Co słychać w klasie Sasanek? 

                                                                                          

Luty 2019

 
                                                                  

Temat miesiąca: „Stonoga miło spędza czas!”

 

Temat I: „Poznajemy lodową krainę”

·         doskonalimy sprawność fizyczną w zabawach „Lodowe sople”, „Lodowy tor przeszkód”

·         rozwijamy percepcję wzrokową w zabawie tropiącej „Chodzimy po śladach”

·         słuchamy opowiadania „W śnieżnej krainie” A. Borowieckiej

·         doskonalimy umiejętność przeliczania w zabawie „Rodzina pingwinów”

·         poznajemy zwierzęta żyjące w krainach polarnych

·         ćwiczymy umiejętność segregowania przedmiotów w zabawie „Bałagan Pani Zimy”

·         poznajemy właściwości śniegu i lodu w zabawach eksperymentalnych

 

Temat II: W laboratorium zmysłów”

·         utrwalamy nazwy poszczególnych części ciała

·         doskonalimy umiejętność rysowania postaci ludzkiej

·         robimy „Pana gniotka”

·         poznajemy sposoby łączenia dwóch kolorów w celu powstania trzeciego

·         poznajemy właściwości magnesu, zjawisko przyciągania i odpychania

·         wykonujemy pracę plastyczną „Czarodziejskie obrazki”

·         tworzymy ruchome obrazy łącząc barwniki z mlekiem

 

Temat III: „Lubimy książki”

·         wykonujemy ćwiczenia dużych grup mięśniowych w zabawach „Smerfy i Gargamel”, „Kot w butach”, „Mała syrenka”

·         rozpoznajemy znane bajki według rekwizytów w zabawie „Zaczarowany kufer”

·         uczymy się właściwego obchodzenia się z książkami

·         czytamy klasyczne bajki i opowiadamy bajki własnymi słowami

·         układamy bajkę według kolejności zdarzeń w zabawie „Co było dalej?”

·         odgrywamy teatrzyk kukiełkowy wybranej bajki

 

Temat IV: „W karnawale same bale!”

·         ćwiczymy marsz i bieg ze zmianą kierunku oraz doskonalimy „w tył zwrot”

·         wykonujemy pracę plastyczną „Maska karnawałowa”

·         słuchamy wiersza M. Terlikowskiej pt. „Bal baloników”

·         bierzemy udział w zabawie pantomimicznej „Zamień się w podaną postać”

·         tworzymy zbiory balonów na podstawie jednej wybranej cechy: koloru lub wielkości. Przeliczamy balony w zbiorach

·         czerpiemy radość z tańca, zabaw tanecznych, zabaw i konkursów

·        przygotowujemy dekoracje, wystrój sal